Como bien sabemos, hay muchos tipos de inteligencia y una de
ellas es la inteligencia emocional. Pienso que esta inteligencia no se trabaja
apenas en el aula y que mediante el juego se podría fomentar y trabajar. En la
siguiente página web, encontramos un ejemplo de cómo trabajar la inteligencia
emocional en el aula, pero en lugar de con manualidades también se podría
trabajar con juegos de comunicación.
Hablar de emociones y sentimientos no es algo fácil para un
niño de primaria y no están nada acostumbrados por lo que mediante simples
juegos de comunicación, podrán ir interactuando más, abriéndose más a los demás
y conociéndose más a ellos mismos.
El aula no tiene que ser un lugar aburrido en el que estar
sentado, escuchando y escribiendo y ésta es la principal idea que se tienen que
llevar nuestros alumnos al acabar el curso, por lo que en vez de decirlo
debemos de hacerlo.
Paloma Máiquez
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