lunes, 24 de marzo de 2014

La escuela y la inclusión de los niños invidentes

La inclusión de los niños invidentes en la escuela pasa por muchas fases, una de ellas es la adaptación de las tareas y actividades a las necesidades de cada niño, y en este caso, de un niño ciego.
Los niños invidentes no tienen por qué ser menos creativos, ni tampoco menos competentes. 
El siguiente cortometraje cómo enfoca el niño una de sus de deficiencias, la ceguera, a través de una redacción.
La imaginación no tiene límites.

Isidro Jiménez

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